Blog de trabajo e información para Primaria y ESO. En este blog se incluyen actividades interactivas, índices de trabajos para su realización, información de CC.SS. de todos los niveles, actividades de las materias...
domingo, 28 de octubre de 2012
martes, 23 de octubre de 2012
jueves, 18 de octubre de 2012
sábado, 13 de octubre de 2012
martes, 9 de octubre de 2012
lunes, 1 de octubre de 2012
domingo, 30 de septiembre de 2012
miércoles, 26 de septiembre de 2012
martes, 25 de septiembre de 2012
LOS REYES CATÓLICOS
LOS REYES
CATÓLICOS Y LA MONARQUÍA AUTORITARIA.
TRABAJO A REALIZAR
EN UN POWER POINT
1.- Datos biográficos de los Reyes Católicos: ¿Quiénes eran?
¿Quiénes eran sus padres? ¿Quiénes
fueron sus hijos? ¿Dónde nacieron? ¿Dónde murieron?
2.- Política interior de los Reyes Católicos.
2.1.- La
unificación territorial y control de la nobleza.
2.1.- El
reforzamiento del poder real.
2.2.- El
problema religioso.
2.2.1.-
La inquisición.
2.2.2.-
Los judíos.
2.2.3.- Los musulmanes.
2.2.4.-
Los conversos.
3.1.-
Territorios conquistados en la Península Itálica.
3.2.-
Territorios en Francia.
3.3.- El
descubrimiento de América.
3.4.- Territorios en otros lugares: África…
4.- Economía de la época.
5.- Sociedad.
No olvidéis las pautas a seguir en cualquier trabajo: -
Portada. – Introducción. – Índice. – Conclusión. – Referencias bibliográficas.
martes, 18 de septiembre de 2012
jueves, 13 de septiembre de 2012
jueves, 6 de septiembre de 2012
lunes, 27 de agosto de 2012
martes, 21 de agosto de 2012
lunes, 20 de agosto de 2012
viernes, 17 de agosto de 2012
jueves, 16 de agosto de 2012
lunes, 6 de agosto de 2012
miércoles, 1 de agosto de 2012
lunes, 23 de julio de 2012
miércoles, 18 de julio de 2012
jueves, 5 de julio de 2012
jueves, 14 de junio de 2012
miércoles, 13 de junio de 2012
domingo, 3 de junio de 2012
domingo, 27 de mayo de 2012
TRABAJO GRUPAL DE LA DESCOLONIZACIÓN Y EL MUNDO ACTUAL
TRABAJO PARA LOS ALUMNOS DE 4º
ESO
1.- La
descolonización.*
1.1.- La descolonización de Asia.
1.1.1.- La descolonización en
India.*
1.1.2.- La descolonización en
Indochina.
1.1.3.- La descolonización en
Oriente Medio y Palestina. *
1.2.- La Independencia en África.
1.2.- África del Norte.*
1.3.- África Negra.
1.3.- España y la emancipación de sus
colonias. *
2.- El
Tercer Mundo.
2.1.- Orígenes y países no alineados.
2.2.- Subdesarrollo y Tercer Mundo.
3.- El
nuevo orden mundial.
3.1.- Las relaciones internacionales.
3.2.- Las nuevas fronteras europeas.
3.3.- Islamismo y terrorismo. *
3.4.- Terrorismo en el siglo XXI
3.5.- El problema de Oriente Medio. *
4.- La
economía global.
4.1.- Las tecnologías de la información.
4.2.- Bases de la globalización económica.
*
4.3.- Un mundo desigual.
4.4.- El problema medioambiental. *
5.-
Población y sociedad
* Es obligatorio llevar a cabo ampliaciones
donde aparezca el asterisco.
* El trabajo debe incorporar mapas de
localización.
TRABAJO GRUPAL ACERCA DE LA GLOBALIZACIÓN.
TRABAJO PARA LOS ALUMNOS DE 3º
ESO
1.- El
camino hacia la globalización.
1.1.- Fin del mundo bipolar. *
1.2.- Un mundo global.
1.3.- Las consecuencias de la
globalización. *
2.-
Desarrollo y subdesarrollo.
2.1.- Las diferencias ente el desarrollo y
subdesarrollo.
2.2.- Las relaciones políticas y
económicas.
2.3.- El Índice de Desarrollo Humano.
2.4.- Organismos de decisión
internacional.
3.-
Las desigualdades en el mundo. *
3.1.- Incorporación de gráficos que nos
muestren estas desigualdades.
3.2.- Incorporación de mapas que nos
localicen países desiguales.
4.-
Las grandes áreas geopolíticas del mundo.
5.-
Los conflictos del mundo actual.
5.1.- Oriente Próximo. *
5.2.- Otros conflictos. *
6.-
Organizaciones Internacionales.
6.1.- ONG.
6.2.- ONU.
7.-
Mirando hacia el futuro.
* En
los subtemas que aparezcan asteriscos, debéis de ampliar la información.
* Es
obligatorio utilizar mapas de localización, gráficos, fotografías…
* No
olvidéis las pautas generales del trabajo: portada, índice, introducción,
conclusión, referencias bibliográficas…
TRABAJO GRUPAL DEL RENACIMIENTO Y BARROCO
TRABAJO
PARA LOS ALUMNOS DE 2º ESO
1.- El arte del Renacimiento. La Península
Itálica.
1.1.-
Arquitectura.
1.2.-
Pintura.
1.3.-
La escultura renacentista.
1.4.-
Interpretación de una escultura exenta. Sigue los pasos de la Pág 173
2.- El Renacimiento en España.
2.1.-
Arquitectura.
2.1.1.- Estilo plateresco.*
2.1.2.- Estilo herreriano.*
2.2.-
Pintura renacentista.
2.3.-
Escultura.
3.- El Barroco.
3.1.-
Las nuevas corrientes de pensamiento y la Ciencia.
3.2.-
El arte del Barroco.
3.2.1.- Arquitectura barroca en Europa.
3.2.2.- Escultura barroca.
3.2.3.- Pintura barroca.
3.3.-
El Barroco español.
3.3.1.- Arquitectura barroca española.*
3.3.2.- Escultura barroca española.*
3.3.3.- Pintura barroca española.*
3.3.3.1.-
Interpretación de una obra pictórica. Sigue la página
(236-237).
·
Es fundamental en el trabajo
incorporar fotografías de arquitectura, pintura, escultura.
·
Los asteriscos que aparecen en
los subtemas del trabajo son para
ampliar información en la sala de ordenadores, para ello incorporaréis
fotografías de pinturas con sus autores y nombres de las obras.
·
No olvidéis realizar la portada,
introducción, conclusión, referencias bibliográficas…
COMENTARIO DE TEXTO ACERCA DE LA COLONIZACIÓN DE AMÉRICA
Lee el siguiente texto y responde a las
preguntas:
"Muy
poderosos y soberanos señores: el obispo que fue de Chiapas besa á V.A. las
manos y suplica tenga por bien con atención oir cómo ha muchos años que ando en
esta real corte y ante este Real Consejo de las Indias, negociando y procurando
el remedio de las gentes y naturales de las que llamamos Indias, y que cesen
los estragos y matanzas que en ellos se hacen contra toda razón y justicia; y
puesto que la voluntad de los reyes ha sido proveerlos de Justicia y
conservarlos en ella, y no consentir que les fuesen hechos daños y agravios y
así lo han mostrado por sus muchas
leyes⁷, pero
llegadas allí no se han cumplido, porque los unos y los otros
siempre
han engañado a los reyes. Dos especies de tiranía con que han asolado aquellas
tan innumerables repúblicas: la una en nuestra primera entrada, que llamaron
conquista. La otra fue y es la tiránica gobernación a la que pusieron con
nombre repartimientos o encomiendas, por la cual a los reyes naturales habemos
violentamente, contra toda razón y justicia, despojado a los señores y súbditos
de su libertad y de las vidas.
"Memorial⁸ de Fray Bartolomé de Las Casas al Consejo de
Indias,
1562-1563
5.1.-
Idea principal del texto. Otras ideas o ideas secundarias.
5.2.-
Autor del texto. ¿Qué conocemos del autor? ¿Qué opina de la conquista y
colonización con respecto a los indígenas?
5.3.-
¿Qué tipo de fuente es? ¿Por qué?
5.4.-
¿Qué nos está planteando el texto?
5.5.-
Conclusión. Debes tener en cuenta lo que sabes del tema para realizar la
conclusión.
miércoles, 23 de mayo de 2012
lunes, 21 de mayo de 2012
martes, 15 de mayo de 2012
lunes, 23 de abril de 2012
lunes, 16 de abril de 2012
sábado, 14 de abril de 2012
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